News et brèves
Mis à jour le 22 decembre 2011
photo page actu stylo COURRIER DES LECTEURS
& APPEL À PARTICIPATION

Parce que partager l'information fait partie de l'animation MVE ! Un nouveau pédibus, une action innovante autour de l'écomobilité, un événement marquant autour des déplacements écologiques dans votre commune ou encore une initiative personnelle remarquable ? Cette rubrique vous est dédiée !

 

Objectif ? Vous permettre de parler de vous, de vos élèves ou habitants, des parents d'élèves, de témoigner et même de critiquer...

 

 

Contact & envoi de vos articles : Ulrike Fischer

 

la Lettre annuelle 2011

est arrivée

lettre 2011

Rendre compte de l'actualité liée à l'écomobilité scolaire, proposer de nouveaux outils qui peuvent favoriser la mise en place d'un pédibus, parler d'un sujet d'actualité qui concerne tous les écoliers, témoigner des initiatives "MVE" prises dans toutes la région PACA ... la lettre MVE est bien plus qu'une lettre, c'est un véritable magazine dont l'apparution est pour le moment annuelle. Faites le savoir, diffusez-la et surtout bonne lecture !

 

Pour télécharger icon Lettre annuelle MVE PACA 2011

 

 

 
rentre de pdibus

De nouveaux témoignages et articles…

... qui parlent de PEDIBUS!

Rendez-vous à l'espace TEMOIGNAGES de notre site pour décourvir de nouveaux articles qui parlent de projets de pédibus, illustrent

des initiatives nouvelles et reflètent, comme les autres, l'énergie positive qui se dégage des acteurs impliqués dans Marchons vers l'école.


On en veut encore !!

 


 
colloque REtour sur la journée régionale d'echange

les nouvelles initiatives

de pédibus en 2010


 

La Journée régionale d’échanges est organisée chaque année par la Mission MVE. Ouverte à tous, elle permet l’échange d’expériences et de pratiques entre les porteurs de projets de pédibus, qu’ils soient parents d’élèves, agents territoriaux, élus ou encore enseignants. Rassemblant spécialistes et acteurs locaux, sous l’égide du Conseil régional PACA et de l’ADEME, elle permet aussi d’informer et de faire un point sur les pédibus et plus largement, l’éco-mobilité scolaire, en région PACA.

Cette année, la Journée fêtait son dixième anniversaire, avec pour thème : « les dispositifs et mesures en faveur des pédibus ».

 

En effet, les projets de pédibus peuvent être intégrés dans de nombreuses politiques locales : Agenda 21, charte de développement durable, Plan de Déplacements Urbain, plan d’accessibilité ….

 Sur l’estrade sont venus faire part de leurs expériences : les mairies d’Aix-en-Provence (13), de Camaret-sur-Aigues (84) et de Vence (06) ; des parents (école Sallier à Aix, et école Jean Jaurès de Martigues ainsi qu’un spécialiste des déplacements, Monsieur Jean-Michel Roussel (CETE Méditerranée).

INFO + article presse la Marseillaise (13)


 

pochette la classe vol 2

L’écomobilité en     chantant !                       

Quand art rîme avec marche à pied


Engagée depuis de nombreuses années dans la démarche "Marchons vers l'école", Mme Moret, directrice de l'école maternelle de Peynier, cherchait en vain dans le répertoire une chanson vantant les bienfaits de cette action.

Elle propose alors à Gilles Diss, Auteur-compositeur et chanteur pour enfants de se pencher sur le sujet. C'est ainsi que la chanson "A pied" voit le jour, invitant les enfants sur une musique joyeuse et entraînante à se rendre à l'école "A pied" faisant le 'plein" de découvertes tout au long du chemin.

Extraite de l’album « Gilles Diss enCHANTE la classe maternelle (volume 2) », cette chanson est aussi un outil pédagogique.

 

La revue « La Classe Maternelle » a publié dans son numéro de septembre 2011 « Spécial rentrée » une fiche pédagogique destinée aux enseignants (téléchargeable sur ce site à partir d'octobre!).

S’appuyant sur les différents couplets de la chanson, cette fiche permet d’aborder avec les enfants le trajet de l’école, les problèmes environnementaux, la santé et les bienfaits de la marche à pied.

Parmi les prolongements possibles au travail réalisé en classe sur ce thème, les enseignants sont invités à mettre en place un projet Marchons vers l’école.

 

 

Gilles Diss enCHANTE - l'album

 

classeur_airdeplacements pnrl

nouvel outil pédagogique


 

« Changeons d’air…
Mettons-nous en marche ! »

 Un dossier pédagogique complet sur la pollution de l'air et les déplacements, à déstination des enseignants de cycles 3 et collèges, vient d'étre édité par le PArc naturel régional du Luberon.

 

Créé en partenariat entre le Parc naturel régional du Luberon et les Centres Permanents d’Initiatives pour l’Environnement du 04 et 84, cet outil formidable est téléchargeable sur le site du Parc.  

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 
 
 
Pour tout renseignement, prenez contact avec

Sophie BILLAUD

tél. : 04 90 74 71 96

 
Parc naturel régional du Luberon
Château de l'Environnement
84480 BUOUX
 
  


 

dossier candidature Poser sa candidature en ligne 

pour une assistance MVE


Depuis avril 2011, tout porteur de projet qui souhaite bénéficier d'une assistance sur mesure pour réaliser son projet de pédibus, peut le faire en ligne.

 

Pour être éligible, votre projet doit répondre à plusieurs critères.

 

Suivez les démarches nécessaires pour faire partie des projets les plus motivés!

 

Prenez connaissnce du formulaire d'inscription, en cliquant ici.

 

couv. brochure mve Un outil de communication grand Public

Du nouveau dans l'édition MVE


Comment faire connaître Marchons vers l'école facilement? Quelles sont les premières informations à donner lorsqu'on veut parler d'un pédibus? C'est quoi, comment faire, à qui s'adresser...

Vous trouverez désormais toutes ces premières informations regroupées dans une très jolie brochure grand public que l'animation régionale MVE PACA a réalisée.

 Accessible via l'espace téléchargement (rubrique Edition MVE), elle peut être utilisée par tous les acteurs concernés : parents, adultes accompagnateurs, élus, enseignants... bref toute personne qui a envie de promouvoir MVE en vue de se lancer dans une aventure de pédibus.

 

Télécharger la brochure en noir et blanc ou couleur